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Aktuelles

Alle Bibliothek Campus Chronik 2023 Chronik 2024 Fachbereiche Forschung Hochschule NaTech Schule & Digitalität Studium Weiterbildung
Buch: Schule findet statt – trotz Corona
Forschung

Buchvernissage «Schule findet statt – trotz Corona»

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Die PHTG war Gastgeberin eines internationalen wissenschaftlichen Workshops zur Geschichte von Bildungstechnologie und Bildungsungleichheit im 20. Jahrhundert
Forschung

Internatio­naler Workshop zur Bildungs­geschichte von Tech­nologien und Un­gleich­heiten

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Projekt EmTiK. Neues SNF-Forschungsprojekt der PHTG bewilligt.
Forschung

Neues SNF-Forschungs­projekt der PHTG bewilligt

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Schulaufsicht Thurgau besucht das Science Future Lab
Forschung

Schulaufsicht Thurgau besucht das Science Future Lab

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Lehrmittel
Forschung, Hochschule

Unterrichten mit und über Künstliche Intelligenz

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Forschung, Hochschule, Chronik 2024

Prof. Dr. Esther Brunner wird Expertin in der Fach­kommission MINT

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Forschung, Chronik 2024

Studie: Children as Social Butterflies

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DACHS-Studie in der Frühen Kindheit
Weiterbildung, Forschung, Chronik 2024

DACHS-Studie in der Frühen Kindheit

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Eröffnung des Science Future Lab
Hochschule, Forschung, Chronik 2024

Eröffnung des Science Future Labs

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Forschung, Chronik 2024

Studie zu moto­rischer und sozial-­emotionaler Ent­wicklung bei Kindern bewilligt

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Fachbereiche, Forschung

Besuch der PH Weingarten im PHTG MakerSpace

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Forschung, Chronik 2024

Feier­licher Ab­sch­luss der Mak­ing Er­pro­bung Thur­gau

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Forschung, Chronik 2024

Doppelbesuch von der Uni­ver­si­tät Stock­holm an der PHTG

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Forschung, Chronik 2024

Besuch Prof. Dr. Jon R. Star von der Har­vard Uni­ver­si­ty

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Forschung, Chronik 2024

Sammelband «Me­dien – Bil­dung – nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung» er­schie­nen

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Bild des Buches
Prod.-Mat., Forschung, Chronik 2024

Praxishand­buch «Mak­ing und Schu­le»

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Symbolbild für die Veranstaltung Civic Education Day (viele Menschen überqueren einen Zebrastreifen, Vogelperspektive)
Forschung, Hochschule, Chronik 2024

Politische Bil­dung für Schü­le­rin­nen und Schü­ler in der Bo­den­see­re­gion

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Forschung, Hochschule, Chronik 2023

Buchpubli­ka­tion zum Pro­jekt­absch­luss

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Chronik 2023, Forschung

Klausurtagung «Pro­mo­vie­ren in Mathe­ma­tik­di­dak­tik»

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Chronik 2023, Forschung

Forschungs­pro­jekt zur Chan­cen­gleich­heit

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Chronik 2023, Forschung

SNF fördert DiKo­LAN-For­schungs­pro­jekt für die Schweiz

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Chronik 2023, Forschung

«Lebenslauf, Me­dien, Ler­nen» - Ein In­ter­view mit Prof. Dr. Achim Bros­ziews­ki

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Chronik 2023, Forschung, Hochschule

Stephan Schönen­ber­ger wird Lei­ter der neu ge­grün­de­ten ICMI Sub-­Kom­mis­sion

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Chronik 2023, Forschung

Jahrestagung der Thur­gauer Mit­tel­stu­fen­kon­fe­renz (TMK)

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Chronik 2023, Forschung

éducations21 BNE-­Pra­xis­tag 2023

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Forschung, Hochschule

«Bella» – For­schungs­pro­jekt er­hält För­de­rung

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Forschung

Projekt «NaTech Bewegt» - Dritt­mit­tel­ge­ber als Cri­ti­cal Friends

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Hochschule, Forschung

Binationa­les Zent­rum für Qua­li­ta­tive Me­tho­den feier­lich er­öff­net

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Forschung

DPaCK-Modell von Huwer et. al. als «in­halt­lich zu­kunfts­wei­send» be­ur­teilt

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Forschung

Jahresbericht For­schung 2020–21 er­schie­nen

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Forschung

Erstes Innosuisse-Pro­jekt mit Be­tei­li­gung der PHTG

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Forschung

Jahrestagung der GDM Schweiz an der PHTG

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