Brückenprofessuren
Die Brückenprofessuren der PHTG und der Universität Konstanz fokussieren sich auf mehrere Forschungsgebiete:
Binationales Zentrum für Qualitative Methoden
Im April 2021 haben die PHTG und die Universität Konstanz das Binationale Zentrum für Qualitative Methoden (BZQM) gegründet, das von beiden Institutionen gemeinsam getragen und finanziert wird. Das BZQM bietet der qualitativen Sozialforschung an beiden Hochschulen eine Plattform, indem es methodisches Wissen vermittelt, technische Infrastruktur bereitstellt und den Austausch unter den Forschenden fördert.
Aktuelle Publikationen
Robert Pham Xuan, Sophia Richter et al.
„Ich möchte Lehrperson sein und keine Forscherin.“: Forschende Haltung aus Sicht von Lehramtsstudierenden
Die Entwicklung einer forschenden Haltung gilt als ein zentrales Ziel der Lehrer:innenbildung, da sie als Voraussetzung für reflektiertes, datenbasiertes und...
Judith Schönberger, Fabio Sticca et al.
Tell Me What Happened: Validation of a Measurement Tool to Assess Kindergarten Children’s Oral Narrative Ability
Oral narrative ability contributes to classroom participation and academic success. The aim of this study was to validate a measurement tool (MuTex) that was...
Evelyne Fankhauser, Björn Maurer
Maker Education als Motor für kreative Führung und Schulentwicklung
Die Einführung von Bildungsinnovationen in Schulen stellt eine besondere Herausforderung dar und oftmals ist kreatives Fingerspitzengefühl in der Leitung...
Teilnahme an einem Forschungsprojekt
In unseren Forschungsbereichen gibt es immer wieder Projekte, wo einzelne Lehrpersonen oder ganze Schulklassen als Teilnehmende gesucht werden. Möchten Sie oder Ihre Schulklasse an einem Forschungsprojekt teilnehmen? Dann freuen wir uns auf Ihre Kontaktaufnahme!
Prof. Dr. Philipp Eigenmann
- Leiter Forschung
- Dozent Pädagogik und Psychologie
Sonja Svensson
- Sekretärin Prorektorat Forschung und Wissensmanagement
- Sachbearbeiterin Studiengangskoordination Kindergarten-Unterstufe und Primarstufe