Bildungsangebote Amt für Volksschule
Das Bildungsangebot des Amts für Volksschule richtet sich an «Schulbehörden», «Schulpräsidien», «Schulverwaltungen» (Finanzverantwortliche, Mitglieder der Rechnungsprüfungskommission) und «Schulleitungen».
11 Angebote gefunden
Frühjahrstreffen für Finanzverantwortliche
Frühjahrstreffen für Finanzverantwortliche
Starke Bindungen - starke Schule
Qualitätsrahmen
Wenn die Schulbehörde interne Konflikte schlichten muss
Herbsttreffen für Finanzverantwortliche
Herbsttreffen für Finanzverantwortliche
Online-Austausch für Themenverantwortliche Pädagogik
Erfahrungsaustausch über die Rolle des Schulpräsidiums
Selbstevaluation in 7 Schritten
Impulsangebot für Schulbehörden und Schulleitungen
Schulbehörden und Schulleitungen können die vielfältige Expertise der Fachpersonen des Amts für Volksschule für lokale Behörden- und Strategietagungen nutzen, um Impulse für die Entwicklung ihrer Schul- und Unterrichtsqualität zu erhalten.
Das Angebot wird in zwei verschieden Formaten angeboten, «individuell» und «kompakt».
Angebote nach Ihrem Bedarf – individuell abgestimmt
Die Inhalte richten sich nach den Bedürfnissen Ihrer Schule oder Schulbehörde. Die verschiedenen Fachbereiche des Amts für Volksschule (AV) bringen ihr Fachwissen ein. Zu Beginn jeder Anfrage klären wir gemeinsam die Zielsetzung und den konkreten Auftrag.
Für eine nachhaltige Wirkung kann das Impulsangebot mit einer Prozessbegleitung durch die Schulberatung ergänzt werden. Diese zusätzliche Begleitung wird von der Schulgemeinde in Auftrag gegeben und ist in der Regel kostenpflichtig.
Kontakt: priska.reichmuth@tg.ch oder 058 345 58 14
Kompakte Fachinputs – schnell und unkompliziert
Sie erhalten einen kurzen thematischen Input durch eine Fachperson des AV – oft kombiniert mit kurzen Verarbeitungsphase.
Dauer: ca. 2–3 Stunden
Kosten: keine
Kontaktaufnahme über die zuständige Fachperson
Themenbereiche für den Fachinput
Begabungs- und Begabtenförderung (BBF)
Die systematische Förderung von Begabungen ist eine zentrale Aufgabe der Schule. Damit dies gelingt, braucht es eine strategische Ausrichtung und förderliche Rahmenbedingungen. Dieses Angebot umfasst verschiedene modular zusammensetzbare Elemente: die Grundlagen der BBF, strategische und organisatorische Gelingensbedingungen, der Aufbau von Förderangeboten oder die Weiterentwicklung des Förderkonzepts.
Kontakt: yvonne.kesseli@tg.ch oder 058 345 58 11
Gestaltung förderlicher Beziehungen
Die Gestaltung tragfähiger, förderlicher Beziehungen ist eine zentrale Voraussetzung für gelingende Bildungs- und Entwicklungsprozesse. Schulbehörden nehmen dabei eine wichtige Rolle ein, wenn es darum geht, Strukturen und Haltungen in der Schule zu unterstützen, die Beziehungsarbeit ermöglichen und stärken. Thematisch sind zwei Schwerpunkte wählbar:
Bindungsorientiertes Agieren zielt darauf ab, die Beziehungsebene zwischen Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern, Vertrauen und Selbstwirksamkeitserfahrungen zu stärken. Das Konzept wird vorgestellt und mit praktischen Beispielen illustriert.
Multifamilien-Arbeit/ Familienklasse ist ein wirksames Konzept, das Schule und Elternhaus gemeinsam stärkt. Das Konzept wird vorgestellt und es besteht die Möglichkeit, Fragen, die sich Schulbehörden und Schulen bezüglich einer Umsetzung stellen, direkt zu diskutieren.
Kontakt: annette.schmidt@tg.ch oder 058 345 74 63
Herausforderndes Verhalten
Schulbehörden sehen sich zunehmend mit Fragen rund um herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern konfrontiert. Fachinputs ermöglichen nicht nur eine inhaltliche Vertiefung, sondern auch die Gelegenheit, gemeinsam mit Fachpersonen konkrete Fragestellungen aus dem schulischen Verantwortungsbereich zu diskutieren.
Thematisch können unterschiedliche Inhalte gewählt werden, darunter der konstruktive Umgang mit herausforderndem Verhalten oder aktuelle Erkenntnisse zu ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen. Ein weiterer Fokus könnte auf der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen oder auf Ausführungen zu wirksamen, präventiv ansetzenden Konzepten und Programme im Bereich Verhalten für Schülerinnen und Schüler sowie Schulen und Eltern liegen.
Kontakt: annette.schmidt@tg.ch oder 058 345 74 63
Kooperation Eltern und Schule
Bildung gelingt im Zusammenspiel, denn Eltern und Schule tragen geteilte Verantwortung für die Entwicklung der Kinder. Eine gelingende Kooperation stärkt das Wohlbefinden, die Persönlichkeitsentwicklung und den Schulerfolg der Schülerinnen und Schüler. Dieses Impulsangebot gibt Einblicke in fachliche und rechtliche Grundlagen, in die Handlungsfelder der Kooperation und zeigt Umsetzungsmöglichkeiten für die Praxis auf.
Kontakt: priska.reichmuth@tg.ch oder 058 345 58 14
Nahtstelle Sek I - Sek II
Zentraler Auftrag der Sekundarschulen ist die Förderung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf den Übergang in die Sek II. Damit dies gelingt, braucht es förderliche Rahmenbedingungen und ein gutes Zusammenspiel aller Beteiligter. Dieses Angebot bietet Impulse für die konzeptionelle Arbeit bspw. zur Gestaltung der schulischen Vorbereitung auf die berufliche Grundbildung oder in eine weiterführende Schule, zur Stärkung von überfachlichen Kompetenzen oder zur Gestaltung des Berufswahlprozesses in regional-lokaler Zusammenarbeit.
Kontakt: mirjam.staub@tg.ch oder 058 345 58 17
Qualitätsarbeit
Ziel ist es, dass die Schule ein funktionierendes Qualitätsmanagement etabliert. Die Qualitätsrahmen Volksschule Thurgau und Sonderschulung Thurgau bieten die Grundlage, um die eigene Schulqualität einzuschätzen und gezielt weiterzuentwickeln. Das Impulsangebot unterstützt diesen Prozess mit einer Einführung in den Qualitätsrahmen. Ausserdem können vertiefende Angebote gewählt werden:
Perspektive der Lernenden auf den Unterricht als Impulsgeber für eine lernwirksame und schülerzentrierte Weiterentwicklung (Qualitätsmerkmal 4),
unterrichtsbezogene bzw. multiprofessionelle Zusammenarbeit als Basis für professionelles Lernen im Kollegium (Qualitätsmerkmal 12)
Planung, Durchführung, Auswertung eines 360°-Feedbacks oder einer anstehenden Projektevaluation (Qualitätsmerkmal 7c, 9).
Kontakt: stephan.wuethrich@tg.ch oder 058 345 58 01
Schule und Digitalität
Mit diesem Impulsangebot richten wir uns an Schulbehörden und Schulleitungen, um sie bei der Umsetzung der DEK-Richtlinie „Schule und Digitalität” zu unterstützen. Wir klären die kantonalen Rahmenbedingungen sowie die Möglichkeiten und Unterstützungsangebote zu deren Umsetzung. Dabei gehen wir von den konkreten Fragestellungen der Schule aus. Im Sinne eines Impulses bieten wir Klärung, Austausch und fachliche Beratung im Rahmen von schulinternen Tagungen, Sitzungen und anderen Anlässen sowie individuell vor Ort.
Kontakt: juerg.widmer@tg.ch oder 058 345 58 23
Schule und Migration
Die Schulbehörden stehen vor der Aufgabe, Integration angesichts wachsender sprachlicher und kultureller Vielfalt wirksam zu gestalten. Dieses Impulsangebot beleuchtet die Ziele und Aufgaben der Schule und greift bedarfsorientiert zentrale Themen auf – darunter aktuelle Entwicklungen im Bereich Migration im Kanton Thurgau, Chancengerechtigkeit, Sprachkompetenz (Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit u. a.) sowie die Einschulung neu zugezogener Schülerinnen und Schüler. Es stellt die fachlichen und rechtlichen Grundlagen dar, zeigt zentrale Handlungsfelder der Schule auf und informiert zu den kantonalen Supportangeboten.
priska.reichmuth@tg.ch oder 058 345 58 14
Schulraum
Schulraum ist mehr als Fläche: Er beeinflusst Unterricht, Zusammenarbeit, Betreuung und Schulkultur. Schulgemeinden stehen gleichzeitig vor strategischen, finanziellen und pädagogischen Entscheiden – von Landreserven über Sanierungsbedarf bis zur langfristigen Schulraumplanung. Dieses Impulsangebot unterstützt Sie dabei, Immobilienstrategie, Bauprozesse und pädagogische Anforderungen zusammenzuführen.
Kontakt: sandra.bachmann@tg.ch oder 058 345 58 10
Auskunft und Beratung
Administration:
Anina Bär | PHTG
41 71 678 5 681
Beratung:
Priska Reichmuth | Amt für Volksschule
41 58 345 58 14