CAS Berufs­wahl-­Coach

Ziele
Sie sind mit der Beratungshaltung, der Kontraktierung und der Lösungssuche im systemischen, lösungsorientierten Coaching vertraut. Sie arbeiten gezielt mit den eigenen Ressourcen und mit denjenigen der Jugendlichen, reflektieren ihr Kommunikationsverhalten und entwickeln es weiter. Sie füllen die verschiedenen Rollen, die Sie als Berufswahl-Coach innehaben, bewusst aus.

Inhalte

• Der Coachingprozess: lösungs- und ressourcenorientiertes Beraten

• Basisvariablen des Coachings: Akzeptanz, Empathie und Kongruenz

• Die Rollen als Coach und im Team

• Trainingswerkstatt im Umfang von fünf Halbtagen

Leistungsnachweis

• Erstellen eines persönlichen Coachingkonzepts

• Darstellung und Reflexion eines Coachinggesprächs unter Anwendung der im Modul vermittelten Inhalte

Ziele
Sie setzen aktuelle Berufswahltheorien und entwicklungspsychologische Herausforderungen der Adoleszenz miteinander in Beziehung. Sie können die Stellung von Schule, Berufsberatung, Betrieben und Arbeitsmarkt im Berufswahlprozess einordnen. Dabei berücksichtigen Sie auch die Erziehungsberechtigten und die Dimensionen von Migration und Interkulturalität.

Inhalt

• Berufswahl im gesellschaftlichen und kulturellen Kontext: die Rollen von Erziehungsberechtigten, Lehrpersonen, Berufsberatung sowie betrieblichen Ausbildner:innen

• Psychologische und entwicklungspsychologische Faktoren des Berufswahlprozesses

• Berufswahlbereitschaft

• Berufswahlentscheidungen vor dem Hintergrund gängiger Berufswahltheorien

• Begleiten des Berufswahlprozesses bzw. Gestalten des eigenen Berufswahlunterrichts (Lehrmittel, Medien, Lernportfolio)

• Berufserkundungen, Praxiseinsätze, Schnupperlehren, Lehrstellensuche, Selektionsverfahren und Eignungstests

Leistungsnachweis
Schriftliche Darstellung eines auf ihre Situation bezogenen Berufswahlfahrplans. Dieser berücksichtigt die kantonalen Vorgaben und umfasst auch das Vorgehen bei der Einführung und der Begleitung eines Berufswahl-, Bewerbungs- und Abschlussportfolios, das die Jugendlichen während der Berufserkundung führen.

Ziele
Sie kennen das Berufsbildungssystem und dessen Bedeutung für die Gesellschaft und die Volkswirtschaft der Schweiz. Sie sind vertraut mit den volks- und betriebswirtschaftlichen Zusammenhängen und den rechtlichen Rahmenbedingungen des Arbeitsmarkts. Die Rolle der Akteure in der Berufsbildung ist Ihnen bekannt. Im Austausch mit der Wirtschaft werden die aktuellen Erwartungen und Trends im Arbeits- und Lehrstellenmarkt aufgezeigt. Sie kennen die Unterstützungssysteme einer Berufswahl unter erschwerten Bedingungen. Dazu gehören die Brückenangebote, die IV, das Case-Management, RAV und weitere Beratungsstellen.

Inhalte

• Das schweizerische Bildungs- und Berufsbildungssystem

• Arbeitsmarkt und Lehrstellensituation

• Berufswahl unter erschwerten Bedingungen

• Unterstützungssysteme beim Übergang in die Berufswelt

• Rechtsgrundlagen, Grundzüge der volks- und betriebswirtschaftlichen Zusammenhänge

Leistungsnachweis
Fallbesprechungen aus der Praxis

Ziele
Sie erleben die für Sie relevanten Branchen, Berufe und deren Praxis. Sie erhalten Einblicke in den Alltag von Lehrbetrieben und Institutionen der eigenen Region.

Inhalte

• Besuch aktiver Lehrbetriebe und relevanter Institutionen der eigenen Region

• Reflexion der Erfahrungen in Bezug auf die Begleitung bei der Berufswahl und die Durchführung des Berufswahlunterrichts

Leistungsnachweis

• Absolvieren des Praxiseinsatzes im Umfang von 10 Tagen (teilweise angeleitet)

• Präsentation basierend auf dem Lernportfolio