Bodypercussion – Mein Instrument
Musizieren am Körper
Eckdaten
- Beschreibung
- Konzentration, Auflockerung, Teambildung – Die Teilnehmenden werden eingeführt in die Welt von Rhythmen, Geräuschen, Bewegungen und Spielformen. Der Körper dient als Instrument. Bodypercussionsrhythmen können zur rhythmischen Schulung sowie zur Verbesserung der motorischen und koordinativen Fähigkeiten herangezogen werden. Sie helfen, Rhythmus über den Bewegungsablauf wahrzunehmen und zu erlernen.
- Inhalte/Ziele/Details
- Mit Klatschen, Schnippen, Ploppen oder Stampfen tauchen wir in die Rhythmuswelt ein. Auch Warm-up-Spiele und das Erarbeiten von mehrstimmigen Arrangements oder Gruppenspielen gehören zum Kursinhalt. Die Stücke können im Musikunterricht und beim Klassenmusizieren eingesetzt werden.
Die Schülerinnen und Schüler können
- Gehörtes wahrnehmen und differenziert in Bild und Bewegung darstellen,
- rhythmisierte Silben und Wörter an ein vorgegebenes Tempo anpassen,
- gleichzeitig zwei Rhythmen üben und spielen (zum Beispiel Bodypercussion).
- Hinweis
- Der Kurs erläutert das zu spielende Rhythmusschema und ermöglicht das Erlernen und Anwenden in der Praxis gemäss dem Prinzip «Vorzeigen/Nachmachen». Im Anschluss daran erfolgen eine Besprechung der Herausforderungen und Reflexion. Das Vorgehen im Kurs ist sowohl didaktisch als auch pädagogisch ausgerichtet.
- Zielgruppe
- Zyklus 1, Zyklus 2
- Leitung
- Maurizio Trové
- Ort
- Kreuzlingen, PHTG Campus Gebäude M, Raum M 104
- Durchführungsart
- Präsenz
- Dauer
- 1 Halbtag
- Daten
- Samstag, 9. November 2024, 9.00–12.00 Uhr
- Anmeldefrist
- 30.09.2024
- Preis
- 80.00 (Tarifregelung)