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Profil


Tätigkeiten an der PHTG

Mitglied der Hochschulleitung


Prorektorat Forschung und Wissensmanagement

Das Medienhandeln der 13- bis 15-Jährigen – eine mikroperspektivische Studie
Mit welchen Motiven begeben sich die Jugendlichen in virtuelle, soziale Räume? Was machen Kinder und Jugendliche genau, wenn sie sich in neue Medienwelten begeben? Was erleben sie dabei? Worin liegt die Faszination?


Weitere Aktivitäten

Stellvertretender Sprecher der Binational School of Education
https://www.bise.uni-konstanz.de/


Aus- und Weiterbildung
2011 – 2014

Promotion an der Universität Zürich bei Prof. Dr. Jürgen Oelkers: Die «Net-Generation» – ein perpetuiertes Missverständnis. Das individuelle Medienhandeln Jugendlicher

1999 – 2005

Studium an der Universität Zürich (Licentiatus Philosophiae) Fächerkombination: Pädagogik (Hauptfach), Publizistik und Medienwissenschaft (1. Nebenfach), Soziologie (2. Nebenfach)

1981 – 1985

Lehrerseminar Kreuzlingen (Lehrdiplom als Primarlehrer)


Berufstätigkeit
2019 – heute

Prorektor Ausbildung

2010 – 2019

Dozent Medienbildung und Informatik

2010 – 2019

Gesamtleiter Studiengänge sowie Stv. Prorektor Lehre PHTG

2009 – 2010

Leiter des Bereichs Unterrichtsentwicklung PHZH (in Kombination mit Medienlernen)

2007 – 2010

Leiter des Bereichs Medienlernen PHZH

2002 – 2010

Dozent im Fachbereich Medienbildung PHZH (Leitung der Stufengruppe Sek I)

2001 – 2002

Lehrauftrag an der Sekundar- und Fachlehrerausbildung der Universität Zürich (SFA)

1999 – 2002

Lehrauftrag Allgemeinbildung an der Gewerblichen Berufsschule Weinfelden (GBW)

1990 – 1999

Lehrauftrag Berufspraxis am Lehrerinnen- und Lehrerseminar Kreuzlingen

1985 – 1999

Primarlehrer in der Volksschulgemeinde Tägerwilen


Publikationen
Fuchs, M., Merz, T., & Scherrer, C. (2024). Kurzinterviews mit Expertinnen und Experten aus dem Hochschulmanagement und der Leitung zentraler Abteilungen zur Hochschuldidaktik: Prof. Dr. Matthias Fuchs, Prof. Dr. phil. Thomas Merz & Dr. Christa Scherrer (U. Dittler & C. Kreidl, interviewers). In U. Dittler & C. Kreidl (eds.), Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre: Entwicklungen und Einsatzmöglichkeiten digitaler Technologien im Hochschulalltag (1. Auflage, pp. 159–162). Schäffer-Poeschel.
Fuchs, M. (2018). Müssen alle befähigt sein? Schulblatt des Kantons Thurgau, 2, 21–22. https://doi.org/10.57668/phtg-000074
Fuchs, M. (2014). Die «Net-Generation» – ein perpetuiertes Missverständnis: Das individuelle Medienhandeln Jugendlicher. https://doi.org/10.5167/uzh-109684
Fuchs, M. (2011). Kindergarten Weinfelden: Es geht auch analog. Schulblatt des Kantons Thurgau, 5, 14. https://doi.org/10.57668/phtg-000228
Fuchs, M. (2011). Medienkompetenz für alle! Schulblatt des Kantons Thurgau, 5, 12–13. https://doi.org/10.57668/phtg-000229
Fuchs, M., & Tilemann, F. (2008). Trickreich lernen – Trickfilmarbeit in der Schule als pädagogische Chance. Pädagogik, 60(5), 14–21. http://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik.html
Fuchs, M. (2005). Digital Divide – eine Verstärkung bestehender Chancenungleichheit?

Referate, Ausstellungen, Konzerte
Fuchs, M. (2017, March 29). Medienkompetenz und wie Smartphones und Co. die Leistungen beeinflussen. Referat am Landesgymnasium Vaduz am 29.3.2017.
Fuchs, M. (2017, March 2). Böses Internet!?: oder wie lernen wir und unsere Kinder einen gesunden Umgang mit Computern, Internet und Smartphones? Elternabend an der Oberstufe Alterswilen am 2.3.2017.
Fuchs, M. (2016, August 17). Lehrerbildung heute. im Rahmen des Starttages der Fachmaturität Pädagogik an der Kantonsschule Frauenfeld am 17.8.2016.
Fuchs, M. (2015, November 26). Nicht ohne mein Handy: unsere Rolle als Eltern im Umgang mit pubertären Jugendlichen, die bezüglich ihres Umgangs mit Medien kaum Grenzen kennen. am Landesgynasium Liechtenstein in Vaduz am 26.11.2015.
Fuchs, M. (2015, August 10). Die Net-Generation: ein populärer Irrtum. im Zusammenhang mit dem Laptop-Obligatorium vor dem Kollegium der Pädagogischen Maturitätsschule Kreuzlingen am 10.8.2015.
Fuchs, M. (2015, March 21). Nicht ohne mein Handy: neue Herausforderungen für Schule und Elternhaus. am Landesgynasium Liechtenstein in Vaduz am 21.3.2015.
Fuchs, M. (2014, October 25). Die Net-Gereration: ein populärer Irrtum. im Rahmen der Tagungung «Unterrichten mit Neuen Medien» an der PHZH am 25.10.2014.
Merz, T., & Fuchs, M. (2013, November 29). Medientrends und ihre Herausforderungen: Vorbereitung in der Schule von heute auf die Welt von morgen. Referat anlässlich der Veranstaltung uni downtown 2013 der Universität Konstanz, Pädagogischen Hochschule Thurgau und Hochschule Konstanz für Technik, Wirtschaft und Gestaltung. Konstanz. 29. 11. 2013.
Fuchs, M. (2013, August 30). Die ganze ZEIT IM NETZ? im Rahmen einer Weiterbildungstagung für Berufs- und StudienberaterInnen an der EB Zürich am 30.8.2013.
Fuchs, M. (2013, June 12). Das Medienhandeln der Web 2.0-Generation. im Rahmen der Fachtagung «Cybermobbing und Co.: Wie nett sind Teens im Internet?» an der PHTG am 12.6.2013.
Fuchs, M. (2013, June 12). Einblicke in das Medienhandeln Thurgauer Jugendlicher. im Rahmen des Sommeranlass des Fördervereins der PGTG am 12.6.2013.