Womit die Mäuse nicht gerechnet haben

Was Kinder von Frederick und seinen Freunden lernen können

Kursnummer

Start

Anmeldefrist

Dauer

Durchführungsart

26.21.303

25.11.2026

30.09.2026

1 Halbtag

Präsenz

Eckdaten

Beschreibung: Geschichten eröffnen Kindern im Kindergarten einen sinnstiftenden Zugang zur Welt und laden sie zum aktiven Mitdenken ein. Sie bieten vielfältige Anknüpfungspunkte, um mathematische Aktivitäten wie Zählen, Vergleichen, Ordnen oder Mustererkennen spielerisch, kompetenzorientiert und alltagsnah zu initiieren. So wird Mathematik bereits in Zyklus 1 lebendig, verständlich und fächerverbindend erfahrba

Inhalte/Ziele/Details: Die Teilnehmenden
- tauchen in die Welt von Frederick und seinen Freunden ein und lernen eine mathematische Lernumgebung zur Geschichte kennen,
- erproben mathematische Aktivitäten mit Frederick und seinen Freunden,
- prüfen die Kompetenzorientierung der Aktivitäten und reichern diese bei Bedarf an,
- suchen nach Möglichkeiten, mit deren Hilfe mathematische Aktivitäten auf ein eigenes Bilderbuch bzw. eine eigene Lieblingsgeschichte übertragen werden können.

Hinweis: Der Kurs richtet sich an Lehrpersonen aus Kindergarten und Klasse 1.
Wir beginnen gemeinsam mit dem Buch «Frederick» von Leo Lionni. Bitte bringen Sie zudem Ihre Lieblingsgeschichte bzw. Ihr Lieblingsbuch in den Kurs mit. Der Text soll zum Ausgangspunkt für mathematische Aktivitäten im Sinne von Frederick werden.