Knackige Ideen für Bücherecke und Bibliothek

40 Ideen bereichern die Arbeit mit Büchern nachhaltig

Kursnummer

Start

Anmeldefrist

Dauer

Durchführungsart

26.21.202

10.02.2027

31.12.2026

2 Halbtage

Präsenz

Eckdaten

Beschreibung: Leseförderung beginnt in Zyklus 1 und legt den Grundstein für die sprachliche und die literarische Entwicklung von Kindern. Mit meinen Ideen können Sie den Freispielort lernwirksam aktivieren und den Besuch in der Bibliothek bereichern. Durch gezielte Aktivitäten und verschiedene Büchertypen wird das Interesse der Kinder an Literatur nachhaltig gefördert.

Inhalte/Ziele/Details: Leselernbereitschaft und Lesemotivation bei Kindern erkennen und fördern
- Mehr als 40 nachhaltige Ideen für den Freispielort «Bücherecke» kennenlernen
- Besuch in der Bibliothek als Mehrwert erkennen und durch gezielte Aufgaben Sprachbewusstheit und Leseförderung unterstützen
- Fragen zu Nutzung und Kategorien von Kinderbüchern klären und verstehen
- Austausch über Begleitung und Unterstützung von Kindern in der Leseförderung

Hinweis: Bitte bringen Sie Nähzeug, Ihr Lieblingsbilderbuch, Ihr Lieblingslesebuch und Schreibmaterial mit.

Daten: Mittwoch, 10. Februar 2027, 13.30–17.30 Uhr und Donnerstag, 10. Juni 2027, 18.00–21.00 Uhr