Agil denken, handeln und lernen im Unterricht

Agiles Mindset für lernwirksamen Unterricht und aktive Lernende

Kursnummer

Start

Anmeldefrist

Dauer

Durchführungsart

26.20.104

21.10.2026

31.08.2026

1 Halbtag

Präsenz

Eckdaten

Beschreibung: Wie kann Unterricht so gestaltet werden, dass Lernprozesse wirksamer werden und die Lernenden aktiv Verantwortung übernehmen? Der Kurs vermittelt Ihnen, wie ein agiles Mindset zu mehr Beteiligung, Feedback und Selbstverantwortung im Unterricht beitragen kann. Agilität wird dabei als Haltung verstanden, die Orientierung für die Auswahl und die Gestaltung von Unterrichtsmethoden bietet.

Inhalte/Ziele/Details: Nach dem Kurs können Sie
- erklären, was ein agiles Mindset (Werte und Grundhaltung) im Unterricht bedeutet und wie es Lernprozesse unterstützt,
- ausgewählte agile Methoden für den Unterricht (z.B. projektorientiertes Arbeiten in Gruppen, Kanban-Boards, Retrospektiven) gezielt einsetzen,
- zentrale Gelingensbedingungen für agile Lernsettings benennen (z.B. Rollen, Transparenz, Feedback),
- Ihre Rolle im Unterricht reflektieren und erste Anpassungen im Sinne einer lernbegleitenden Haltung erkennen,
- einen konkreten nächsten Umsetzungsschritt für den eigenen Unterricht planen.