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Wie erkennen Kinder und Jugendliche, was verlässlich ist – und wie begleiten wir sie dabei?

Die Begleitveranstaltung bietet Hintergrundinformationen sowie konkrete Umsetzungsideen für den Unterricht und richtet sich an Lehrpersonen der Zyklen 1–3. Nach dem Input wählen Sie eine Workshopsession und besuchen im Anschluss die Ausstellung.

Datum
Mittwoch, 22. April 2026

Ort
PH Thurgau

Programm
14.00–14.20 Uhr Input «Journalismus als Unterrichtsthema?»
14.25–15.15 Uhr Workshopsession*
ab 15.15 Uhr Besuch der Ausstellung «Auf der Suche nach der Wahrheit»

Anmeldung


*Workshopsession
Workshopangebote:
  • Wahr oder nicht wahr?
    Mit Bilderbüchern Wahrheit entdecken (Zyklus 1)

  • KI und Nachrichten: Was ist echt, was ist erzeugt?
    Was KI für Nachrichtenkompetenz bedeutet (Zyklus 2)

  • Schule macht TV
    Von der Idee zur Sendung: Newsproduktion im Unterricht (Zyklus 2 und 3)

  • Aktuelle Newsbeiträge im Unterricht nutzen
    Wie wir mit Nachrichten arbeiten, sie einordnen und kritisch prüfen (Zyklus 2 und 3)

  • Von der Gerüchteküche zum Journalismus
    Eine Lektionsreihe zum Thema «Fakt oder Fake» (Zyklus 3)