Werner Fröhlich | Pädagogische Hochschule Thurgau (PHTG)

Tätigkeiten an der PHTG

Fachbereichsleitung Musik
Dozent Fachbereich Musik
Leitung Fachgruppe Musik Individuelle Weiterbildung (INWB)

Prorektorat Lehre: Melodie und Rhythmus
Liederwerkstatt
Musikalisches Lernen initiieren und begleiten
Klavier
Mentor Studiengang Kindergarten-Unterstufe (KGU)

Prorektorat Forschung und Wissensmanagement: Mitautor und Koordinator Lehrmittel "Musiklandschaften entdecken" (2013)

Prorektorat Weiterbildung und Dienstleistungen: Referate und Weiterbildungen rund um das Thema Musiklernen des jungen Kindes sowie zum Lehrplan der Volksschule Thurgau

Weitere Aktivitäten

Vorstandsmitglied in der AG Musikdidaktik der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL)
Mitglied Verband Fachdidaktik Musik Schweiz (VFDM.ch)

Aus- und Weiterbildung

2022 – 2023: CAS Hochschuldidaktik

2022 – 2023: Weiterbildungssemester, Schwerpunkte: Musik und Sprache, Digitalisierung, Begleitung von Quaifikationsarbeiten

2016: BWI Mitarbeiterführung Grundlagen

2010 – 2011: DORE-Kurs Schulethnographie

2008: Weiterbildungssemester, Schwerpunkt Elementare Musikpädagogik (u.a. am Institut für frühkindliches Musiklernen, Freiburg im Breisgau

1997 – 2005: Methoden der Erwachsenenbildung und Intervision (Prof. Dr. Diethelm Wahl, Weingarten)

1987 – 1995: Akademie für Schul- und Kirchenmusik Luzern, Schulmusikdiplom I und II, Klavierlehrdiplom

1982 – 1986: Lehrerseminar Kreuzlingen

Berufstätigkeit

seit 2003: Dozent für Musik und Musikdidaktik Pädagogische Hochschule Thurgau

seit 1999: Kursleiter in der Weiterbildung von Lehrpersonen

seit 1987: Klavierunterricht

2001 – 2009: Schulmusiker PMS Kreuzlingen

1993 – 2005: Kindergärtnerinnenseminar Amriswil

Spezialkenntnisse / Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Elementare Musikpädagogik
Fachdidaktik Musik Kindergarten und Unterstufe
Musiklernen des jungen Kindes
Lehrplan Volksschule Thurgau Fachbereich Musik, Zyklus 1
Liedbegleitung Klavier

Publikationen

Fröhlich, W. (2024). Chindertanz: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 4, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000543

Fröhlich, W. (2024). Lueg emol mis Instrument: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 3, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000542

Fröhlich, W. (2024). Ade, ade, ade: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 2, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000541

Fröhlich, W. (2024). Es ganzes Johr: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 1, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000540

Fröhlich, W. (2023). Winter i üsem Land: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 8, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000539

Fröhlich, W. (2023). Sch, sch, blost de Wind: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 7, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000538

Fröhlich, W. (2023). Hüpfe: Werner Fröhlich: Lieder fantasievoll gestalten. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 6, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000537

Fröhlich, W. (2023). Lieder fantasievoll gestalten: Einführung in die praktische letzte Seite in den Ausgaben 5/2023 bis 4/2024. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 5, p. 39). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000535

Fröhlich, W. (2023). Wochentage: Werner Fröhlich: Singen und tanzen. In 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe (Issue 5, p. 40). schulverlag plus. https://doi.org/10.57668/phtg-000536

Fröhlich, W. (2019). Musikalische Zusammenhänge hören. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 7, 30–31. https://doi.org/10.57668/phtg-000049

Fröhlich, W. (2018). Klingende Welt. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 6, 36–37. https://doi.org/10.57668/phtg-000073

Fröhlich, W. (2018). Liedervielfalt. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 6, 32–33. https://doi.org/10.57668/phtg-000072

Fröhlich, W. (2014). Mit Kindern Musik entdecken. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 1, 18–20. https://doi.org/10.57668/phtg-000220

Fröhlich, W. (2014). Instrumente für die Eingangsstufe. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 1, 16–17. https://doi.org/10.57668/phtg-000221

Fröhlich, W. (2013). Musiklandschaften entdecken. Publikationsstelle der PHZH.

Fröhlich, W. (2012). Kleinkinder lernen Musik. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 3, 14–15. https://doi.org/10.57668/phtg-000218

Referate, Ausstellungen, Konzerte

Oertly, M., Fröhlich, W., & Müller-Völki, R. (2017). Eine Tagung: vier Bereiche: Einblick in ein Tagungsformat. Workshop an der schweizerischen Tagung “Kompetenzorientierung und Lehrplan 21” von Swissuniversities in Bern.

Fröhlich, W. (2017). Musiklandschaften entdecken. CAS Musikalische Grundschule PH Bern.

Fröhlich, W. (2016). Musiklernen des jungen Kindes. IG Akkordeon Schweiz.

Fröhlich, W. (2014). Kinder lernen Musik. Verein Jugendmusikschulen Thurgau.