Thomas Buchmann | Pädagogische Hochschule Thurgau (PHTG)

Tätigkeiten an der PHTG

Dozent Medien und Informatik
Lehrgangsleitung CAS Making in der Schule "Kopf, Herz, Hand, 4.0"
Mentor E-Portfolio Basis und Diplom Sek I
Mentor Berufspraktische Ausbildung Sek I

Prorektorat Ausbildung: 1155.01.E.01.420 Vertiefungsmodul Medienbildung: konkrete Umsetzungsideen PS
1568.01.E.03.420 Fachdidaktik Medien und Informatik Sek I
Atelier 1 und 2 Medien und Informatik Sek I
Freifach Making im MakerSpace PS/Sek I

Prorektorat Forschung und Wissensmanagement: Beurteilung im Modul Medien und Informatik

Prorektorat Weiterbildung und Dienstleistungen: Lehrgangsleitung CAS Making in der Schule "Kopf, Herz, Hand, 4.0"
Beratung und Schulung von Schulhausteams
Digitale Produktion und Making
BEST: Einführung in 3-D-Druck und Lasercutter
Mitglied des Autorenteams Makerstars.org
MIA21-Module 2. und 3. Zyklus

Weitere Aktivitäten

MakerTeacher im MakerSpace Sirnach (Z2 und Z3)
IT-Verantwortlicher Schule Sirnach (Leitung iScout-Team)

Aus- und Weiterbildung

2019 – 2021: Master of Arts in eEducation, Donau Universität Krems (A)

2007 – 2008: Weiterbildung zum iScout an Thurgauer Volksschule, Pädagogische Hochschule Thurgau, Kreuzlingen

2002 – 2004: Ausbildung zum Sekundarlehrer, Pädagogische Hochschule St. Gallen

1990 – 1995: Ausbildung zum Primarlehrer, Lehrerseminar Kreuzlingen

Berufstätigkeit

2022: Dozent Medien und Informatik, PHTG

2021: Maker Teacher MakerSpace Sirnach

2019: Lehrbeauftragter Medien und Informatik, PHTG

2007: Leiter IT, Schule Sirnach

2004 – 2019: Sekundarlehrer, Sirnach

1995 – 2002: Primarlehrer Mittelstufe, Wängi

Publikationen

Bürgisser\, A\.\, Buchmann\, T\.\, Egger\, F\.\, Ingold\, S\.\, Maurer\, B\.\, \& Strässle\, S\. \(2024\)\. Making konzipieren\: Making in den Schulalltag integrieren\. In S\. Ingold \& B\. Maurer \(editors\)\, *Making und Schule\: Praxishandbuch für Schulentwicklung und Unterricht* \(pp\. 61–114\)\. kopaed\. https\:\/\/doi\.org\/10\.57668\/phtg\-000520
Buchmann\, T\.\, Bürgisser\, A\.\, Ingold\, S\.\, Maurer\, B\.\, Mauroux\, S\.\, Möschler\, L\.\, Pando\, D\.\, \& Strässle\, S\. \(2024\)\. Making unterrichten\: Schüler\:innen fördern und inspirieren\. In S\. Ingold \& B\. Maurer \(editors\)\, *Making und Schule\: Praxishandbuch für Schulentwicklung und Unterricht* \(pp\. 195–370\)\. kopaed\. https\:\/\/doi\.org\/10\.57668\/phtg\-000522
Buchmann\, T\.\, Füllemann\, H\.\, \& Düssel\, M\. \(2022\)\. *Medien und Medienbeiträge produzieren «Dokumentieren\, gestalten\, produzieren»\: 3\. Zyklus\. Modulheft*\. mia21\.ch\. https\:\/\/mia21\.ch\/index\.php\/modulubersicht\/

Referate, Ausstellungen, Konzerte

Bürgisser, A., Ingold, S., & Buchmann, T. (2021, September 20). «Ideen Raum geben - Making im Schulalltag verankern». Session im Rahmen der UNM-Tagung 2021 (Unterrichten mit digitalen Medien), Zürich, 30.10.2021. https://phzh.ch/de/Weiterbildung/volksschule/veranstaltungen/UNM-Tagung/#