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Profil


Tätigkeiten an der PHTG

wissenschaftliche Mitarbeiterin, Projekt KUBeX
Bereichsleitung im Masterstudiengang Schulentwicklung

Prorektorat Forschung und Wissensmanagement

LAUFENDE PROJEKTE:

KUBeX - Kollegiales Unterrichtscoaching und Entwicklung experimenteller Kompetenz im Unterrichtspraktikum
(http://www.phtg.ch/forschung/abteilung-forschung/projekte/laufende-projekte-2013/kubex-kollegiales-unterrichtscoaching-und-entwicklung-experimenteller-kompetenz-im-unterrichtspraktikum/)

INTeB - Innovation naturwissenschaftlich-technischer Bildung in Grundschulen der Region Bodensee (http://www.ph-weingarten.de/sachunterricht/Forschung_Projekte/INTeB.php?navanchor=1010047)


Aus- und Weiterbildung
2012 – 2014

Doktorandin in Erziehungswissenschaften, PH Weingarten

2010 – 2012

Masterstudium "Educational Sciences" mit Abschluss Master of Arts, PH Weingarten

2009

Auslandssemester an der Griffith University in Southport, Australien

2007 – 2010

Lehramtsstudium für Sekundarstufe I, PH Weingarten


Berufstätigkeit
2014

Fachlehrperson an der Volksschule Berg

2014

wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt "KUBeX", PH Thurgau

2012 – 2014

Assistenz der Studienleitung im Studiengang MAS Schulentwicklung

2012 – 2014

Promotionsstipendium der Landesgraduiertenförderung zur Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

2012 – 2013

Mitarbeit in der Lehre "qualitative und quantitative Forschung" PH Weingarten

2011 – 2012

Wissenschaftliche Mitarbeiterin Erziehungswissenschaften, PH Weingarten (Projekt "INTeB")

2011

wissenschaftliche Mitarbeit im akademischen Auslandsamt, PH Weingarten

2011

wissenschaftliche Mitarbeit in diversen Projekten (Projekt "WOLLF"/ "BRÜCKE")


Spezialkenntnisse / Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte
  • Lehrpersonenhandeln
  • Professionswissen von Lehrpersonen
  • Kooperation/Beratung (kollegiales Unterrichtscoaching)
  • multimethodische Forschungsstudien
  • Videoanalyse
  • Fragebogenerhebungen
  • probabilistische Analyseverfahren

Publikationen

Referate, Ausstellungen, Konzerte
Kreis, A., Schnebel, S., Wyss, C., Wagner, S., & Deiringer, L. (2014, June 23). Vorerfahrungen von Lehramtsstudierenden zu kooperativer Unterrichtsplanung. Symposium “Fachspezifisches Unterrichtscoaching als Ansatz zur Lernunterstützung im Praktikum – Stand der Forschung” am SGBF-Kongress, 23.-25.06.2014, Luzern.
Wagner, S., & Schnebel, S. (2014, June 23). Didaktische Orientierungen und lernunterstützendes Handeln von Lehrpersonen. Symposium “Lehrpersonenwissen und -handeln in einem experimentellen Lernarrangement” am SGBF-Kongress, 23.-25.06.2014, Luzern.
Wagner, S. (2014, June 23). Muster von Lernunterstützung beim naturwissenschaftlichen Lernen. Posterpräsentation am SGBF-Kongress, 23.-25.06.2014, Luzern.
Kreis, A., & Wagner, S. (2014). Studie KUBeX. Präsentation der Studie KUBeX am Institut für Erziehungswissenschaften an der Universität Zürich.
Schnebel, S., & Wagner, S. (2014). Unterstützungshandeln von Lehrkräften beim naturwissenschaftlichen Lernen. DGfE Kongress, Berlin.
Schnebel, S., & Wagner, S. (2013, October 6). Unterstützungshandeln von Lehrkräften beim naturwissenschaftlichen Lernen. Symposium “Arbeitsprozesse begleiten bei experimentellen Lernaufgaben” an der GFD Tagung, 06.-08. Oktober 2013, Dortmund.
Wagner, S. (2013, September). Unterstützungshandeln von Lehrkräften beim naturwissenschaftlichen Lernen. Abschlussveranstaltung Projekt INTeB, September 2013, Rorschach.
Schnebel, S., & Wagner, S. (2012, November 14). Handeln von Lehrpersonen in schüleraktiven Phasen im naturwissenschaftlichen Lernen unter allgemein-und fachdidaktischer Perspektive. Posterpräsentation am Tag der Forschung, 14. November 2012, PH Weingarten.
Schnebel, S., & Wagner, S. (2012, May 24). Implementierung einer innovativen Lernumgebung zum naturwissenschaftlichen Lernen: Institutionelle Rahmenbedingungen für Nachhaltigkeit. Tagung „Interinstitutionelle und interdisziplinäre Lehrerbildungsforschung“ der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB), Universität Innsbruck (24.05.12 - 25.05.12).
Schnebel, S., & Wagner, S. (2012, May 24). Handeln von Lehrpersonen in schüleraktiven Phasen im naturwissenschaftlichen Lernen unter allgemein-und fachdidaktischer Perspektive. Vortrag an der ÖFEB Tagung 2012 “Interinstitutionelle und interdisziplinäre Lehrerbildungsforschung”, 24.-25-Mai 2012, Innsbruck.
Wagner, S. (2012, February 9). Pilotierung eines Kategoriensystems zum Thema “Lernbegleitung in einem Lernarrangement zum naturwissenschaftlichen Lernen”. Vortrag im Rahmen des Nachwuchskolloqiums, 09. Februar 2012, PH Weingarten.