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#Profil


Tätigkeiten an der PHTG

Dozent für Musik (Instrumentalunterricht) und Bewegung / Tanz (Studienwoche Rhythmus & Form)

Prorektorat Lehre
  1. Instrumentalunterricht Gitarre: Tandemunterricht im Basisjahr, Freifach Liedbegleitung in Gruppen, Freifach Gitarre Einzelunterricht
  2. Studienwoche Rhythmus und Form, Angebot für Tanz / Bewegung ("Bodystories")

Weitere Aktivitäten

Betreuung von Diplomarbeiten zu den Themenbereichen Musik / Musikpädagogik, Tanz / Tanzpädagogik, Improvisation, und verwandten Themen, in den Diplomprojekten Musikpädagogik, Theaterpädagogik, Kunst / Kultur / Schule und Sonderpädagogik

Lesen von Studierenden-Portfolios und Abnahme von Diplomprüfungen


Aus- und Weiterbildung
Sept 1990 – Febr 1991

Studienaufenthalt Tanz in Indonesien (Java)

seit 1981 – weiterhin

diverse Weiterbildungen in Yoga, Feldenkrais, Tai Chi, MBSR, u.a. (also Methoden zur Schulung des Körperbewusstseins)

Febr 1991 – Mai 1994

Studienaufenthalt Tanz in USA (v.a. New Dance, Contact Improvisation)

1981 – 1987

Musikstudium am Richard-Strauss-Konservatorium München, Lehrdiplome für Gitarre und Cello

1980 – 1990

Studium- und berufsbegleitend Aus- und Weiterbildungen in Tanzimprovisation, Modern Dance, New Dance, Contact Improvisation; erste Auftritte


Berufstätigkeit
seit 2010 – weiterhin

Gitarrenlehrer an der PMS Kreuzlingen

seit 2004 – weiterhin

Gitarrenlehrer an der PHTG

1999 – 2010

Gitarrenlehrer an den Musikschulen Steckborn und Weinfelden

1996 – 2002

Kursleiter (im Bereich Musik und Bewegung) für den Bildungsklub Thurgau (Kurse für Menschen mit geistiger Behinderung)

1991 – 2000 und weiterhin

freischaffend als Kurs- und Workshopleiter im Bereich Tanz (v.a. Contact Improvisation) und Stimme, Schwerpunkt auf Improvisation; an diversen Institutionen in Mitteleuropa und USA, sowie privat organisiert

1985 – 1990

zuerst parallel zum Studium, ab 1987 ganz: Musikschulunterricht (Gitarre) an verschiedenen Musikschulen im Raum München


Spezialkenntnisse / Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

Improvisation im Bereich Musik und Tanz; Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit Körperbehinderung und/oder geistiger Behinderung