Profil
Tätigkeiten an der PHTG
Dozentin Allgemeine Didaktik, Pädagogische Psychologie
- Prorektorat Ausbildung
Koordination Basisstudium Sek I
Einführungsmodul (EFM) Sek I
Einführung in die Allgemeine Didaktik (EAD) Sek I
Beurteilen und Bewerten im Unterricht Sek I
Didaktische Modelle Sek I
Forum Berufseinstieg Sek I
Integrationsdidaktik Sek I
Mentorat Sek I
Betreuung E-Portfolio Sek I, Masterarbeiten Sek I
- Prorektorat Weiterbildung und Dienstleistungen
Co-Leitung Ausbildung von Lehrpersonen zur Praxislehrperson
Mentoratsausbildung (für Lehrpersonen, welche Berufseinsteigende begleiten)
CAS Berufswahlcoach: Modul Coaching-Grundlagen
Leitung IBIS (Individualisiertes Bildungssemester)
SCHILW zu allgemeindidaktischen Themen
Planungsunterstützung Lehrplan Volksschule Thurgau
SCHILW zu Lehrplan Volksschule Thurgau (Themen: Herausforderungen, Basiswissen, Beurteilen / Bewerten)
Referate für Eltern von Schülerinnen und Schülern der Sek I zu:- Pubertät (bio-psycho-soziale Veränderungen sowie elterliche Lernunterstützung von Jugendlichen in der Pubertät)
- Hausaufgaben - Lernen zu Hause
- Pubertät (bio-psycho-soziale Veränderungen sowie elterliche Lernunterstützung von Jugendlichen in der Pubertät)
Weitere Aktivitäten
Dissertation mit dem Titel "Fit or unfit for the job? Kriterien der Eignung für den Lehrberuf aus der Sicht von Praxislehrpersonen - Eine quantitative Untersuchung an der Sekundarstufe I in sechs Deutschschweizer Kantonen"
Aus- und Weiterbildung
- 2023 – 2023
Betriebliche Mentorin mit eidg. Fachausweis
- 2022 – 2022
Diplom Mental Coach
- 2021 – 2021
Zertifikat Coach
- 2019
Promotion am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich
- 2010 – 2014
Master Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- 1992 – 1996
Sekundarlehrerin phil. I, Pädagogische Hochschule St. Gallen
- 1987 – 1992
Kantonsschule Kreuzlingen, Matura Typus B
Berufstätigkeit
- 2013
Dozentin Sek I PHTG
- 2007 – 2015
Leitungstätigkeit inkl. Berufsbildnerin, Nägeli Swiss AG, Güttingen
- 1996 – 2007
Sekundarlehrerin phil. I in Neukirch-Egnach
Publikationen
Schriebl\, D\.\, \& Good\, F\. \(2016\)\. Fokus «Fächerübergreifender Unterricht auf der Sekundarstufe I»\: Integrationsdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Thurgau\. *Beiträge zur Lehrerinnen\- und Lehrerbildung\: Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus\- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern*\, *1*\, 28–34\. https\:\/\/doi\.org\/10\.25656\/01\:13916
Good\, F\. \(2015\)\. *Zusammenarbeit von Eltern und Lehrpersonen vor dem Hintergrund eines unsicheren Übertrittsentscheids\: Bedingungen ihres Gelingens im Spiegel der Überzeugungen\, Handlungen und Einschätzungen beider Akteure \(Masterarbeit\)*\.