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Profil


Tätigkeiten an der PHTG

Konzeption und Koordination zentrale Befragungen
Konzeption und Umsetzung von Evaluationen in den Leistungsbereichen
Unterstützung Qualitäts- und Hochschulentwicklung






Weitere Aktivitäten

Mitglied Netzwerk Qualitätsmanagement (swissuniversities)


Aus- und Weiterbildung
1999 – 2001

Kaufmann für Marketingkommunikation

2005 – 2011

Studium der Soziologie, Sozialpsychologie und Pädagogik (LMU München)


Berufstätigkeit
2018

Fachexperte Qualitätsentwicklung an der Pädagogischen Hochschule Thurgau

2016 – 2018

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Thurgau

2011 – 2016

Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung der School of Education an der TU München


Publikationen
Kuttnig, F., & Brosziewski, A. (2017). 10 Jahre mit dem Lehrdiplom – Berufsbiografien der ersten Absolventinnen und Absolventen der PHTG. In Jahresbericht PHTG 2016: Im Fokus: 10 Jahre mit dem PHTG-Lehrdiplom (pp. 18–27). https://doi.org/10.57668/phtg-000391
Schulz, F., Zehner, F., Schindler, C., & Prenzel, M. (2014). Prüfen und Lernen im Studium: Erste Schritte zur Untersuchung von Prüfungsanforderungen und Lerntypen. Beiträge zur Hochschulforschung, 36(2), 35–58. https://doi.org/10.57668/phtg-000117

Referate, Ausstellungen, Konzerte
Reusser, C., Lüber, N., Affolter, B., & Kuttnig, F. (2025, March 25). Berufsintegriert studieren – Anforderungen des Berufseinstiegs und die Rolle sozialer Ressourcen. 6. IGSP Kongress, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 25. März 2025. https://publikationsserver.phtg.ch/receive/phtg_mods_00004249