Erleben und entdecken – nach diesem Motto sind die Walderlebnistage aufgebaut. Die Schulklasse ist während eines halben oder eines ganzen Tages oder auch für mehrere Tage mit einer Naturpädagogin oder einem Naturpädagogen im Wald auf Entdeckungsreise.
Die Fachstelle «NaTech» bietet halbtägige, eintägige und mehrtägige Walderlebnisse an. Die Inhalte werden an die Schulstufe, die Vorkenntnisse und die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler angepasst. Nach Möglichkeit wird das Thema im Unterricht vorbehandelt und/oder nachbereitet. Das Freispiel ist – unabhängig von der Schulstufe – in das Angebot integriert und fester Bestandteil des Walderlebnisses.
Halb- und eintägige Angebote (3 oder 6 Stunden)
Den Wald mit allen Sinnen erleben (1. und 2. Zyklus | ganzes Jahr)
Tierspuren suchen, entdecken und bestimmen (1. und 2. Zyklus | ganzes Jahr)
Den Lebensraum «Schmetterlingswiese» erkunden (1. und 2. Zyklus | Frühling| nur in Kreuzlingen)
Bäume und Sträucher kennenlernen (1. bis 3. Zyklus | ganzes Jahr)
Vögel erkunden und erleben (1. bis 3. Zyklus | Frühling)
Wie gesund ist unser Bach? (1. bis 3. Zyklus | Frühling, Sommer, Herbst)
Rituale und Feste im Jahresverlauf (1. Zyklus | ganzes Jahr)
Der Wald ist voller Zahlen: Mathematik im Wald (1. und 2. Zyklus | ganzes Jahr)
Auf der Suche nach Buchstaben im Wald: Sprachen im Wald (1. und 2. Zyklus | ganzes Jahr)
Von Langschläfern und Weltreisenden: Wie verbringen Tiere den Winter? (1. und 2. Zyklus | Winter)
Steinzeit erleben (2. Zyklus | ganzes Jahr)
Arbeitseinsatz in der Natur (3. Zyklus | Frühling, Herbst)
Die spannende Welt der Waldameisen (1. und 2. Zyklus | Frühling, Sommer, Herbst)
Wildes Naturhandwerk entdecken, erleben und erfahren (1. bis 3. Zyklus | ganzes Jahr)
Eigenes Thema: Wir gehen gerne auf Ihre Wünsche ein
Mehrtägige Angebote (3 Tage, 1. und 2. Zyklus)
Tag 1: Der wilde Frühling (März/April): Wildbienen kennenlernen und beim Schlüpfen beobachten; einen eigenen Baum suchen und beschreiben; den Frühling erleben.
Tag 2: Der tierische Sommer: Insekten, Vögel, Säugetiere – welche Spuren sind zu finden? Meinen Baum erforschen und Veränderungen wahrnehmen; den Sommer erleben.
Tag 3: Der farbige Herbst: Vielfalt, Früchte und Farben der Bäume entdecken; meinen Baum erforschen und Veränderungen wahrnehmen; den Herbst erleben.
Die Tage können in beliebiger Reihenfolge oder als Einzeltage gebucht werden.
Kreuzlingen (Lengwil): Waldtage von Montag bis Freitag möglich; Treffpunkt ist jeweils in Lengwil beim Waldhaus Bärenhölzli
Weinfelden: Waldtage von Montag bis Freitag möglich; der Treffpunkt ist je nach Wald unterschiedlich und wird zusammen mit der Naturpädagogin oder dem Naturpädagogen festgelegt.
Romanshorn: Waldtage von Montag bis Mittwoch möglich; Treffpunkt ist jeweils beim Vita Parcours Romanshorn - Posten 1
Maximale Klassengrösse: 23 Schülerinnen und Schüler; bei grösseren Gruppen muss ein zweites Datum gesucht werden. Walderlebnisses werden nur mit je einer Klasse durchgeführt.
Die Inhalte und der genaue Ablauf werden mit der Naturpädagogin oder dem Naturpädagogen im Vorfeld abgesprochen.
Ausser bei Sturm oder Gewitter finden die Walderlebnisse bei jedem Wetter statt.
Bei kaltem oder nassem Wetter können die Gruppen das Waldhaus oder den Waldunterstand nutzen.
Werden bereits gebuchte Walderlebnisse von einer Gruppe kurzfristig (5 Tage oder weniger vor der Durchführung) abgesagt, wird der gebuchte Anlass in Rechnung gestellt.
Halbtägige Angebote (bis 3.5 Std.): CHF 50.–
Ganztägige Angebote (ab 3.5 Std.): CHF 100.–
Mehrtägige Angebote (3 ganze Tage): CHF 220.–
Die Kosten werden nach dem Anlass in Rechnung gestellt. Die Angebote werden vom kantonalen Forstamt und vom kantonalen Amt für Volksschule finanziell unterstützt. Die Preise gelten daher nur für Thurgauer Schulklassen. Für Schulklassen aus anderen Kantonen und aus Deutschland gilt der doppelte Tarif (CHF 100.–; CHF 200.–; CHF 440.–).
Angela Klein: Biologin, Naturpädagogin, Museumspädagogin
Kathrin Wittgen: Biologin, Primarlehrerin, Naturpädagogin
Nadja Hillgruber: Dipl.-Ing. (FH), Naturpädagogin
Nicole Schwery: Umweltnaturwissenschafterin, Dozentin PHTG
Tim Schoch: Biologe
Luzia Loosli: Primarlehrerin, Naturpädagogin
Catherine Zundel: Naturpädagogin
Dinah Muggler, Kindergärtnerin, Naturpädagogin
Weitere Informationen zur Organisation der Walderlebnisse finden Sie hier.
Bei inhaltlichen Fragen zu den Walderlebnissen steht Ihnen Nicole Schwery gern zur Verfügung.
2019: Waldpädagogik im Thurgau. Artikel in der Zeitschrift «Blätter aus dem Thurgauer Wald», 26. Jahrgang, Nr. 1, S. 16–19.
2020: Abenteuer, Wildnis, Bewegung – hier steckt das Potenzial der Waldpädagogik der Zukunft. Artikel im Magazin «Nature Flow», online.