Im Rahmen des Lesefestivals Kreuzlingen fand am vergangenen Dienstag, 24. März 2026, an der PHTG das LeseLustLabor statt. Studierende entwickelten im Deutschmodul Konzepte von Sprachunterricht (in Kooperation mit Making) kreative Leseprojekte rund um das Thema Lesen.
Zwei sechste Klassen des Schulzentrums Seetal in Kreuzlingen wurden eingeladen, am LeseLustLabor an der PHTG teilzunehmen. In Kleingruppen durchliefen die Schülerinnen und Schüler verschiedene der insgesamt acht Leseprojekte. Dazu zählten ein Leseabenteuer-Spaziergang, eine Leseschnitzeljagd, das Schreiben und Aufnehmen eines Rap-Songs, das Lösen eines Krimi-Rätsels, die Modernisierung einer Fabel, das Erkennen von Deepfakes sowie das Generieren von KI-Bildern nach einer Textlektüre.
Die Kinder beteiligten sich mit Interesse und Offenheit an den Leseprojekten, die von den Studierenden engagiert und kreativ begleitet wurden.
