Unter der Leitung von Dr. Simone Fässler und Stephan Nänny, beide Dozierende für Deutsch an der PHTG, befassten sich die Absolventinnen und Absolventen des CAS «Sprache und Fach» während zwei Jahren mit diesem Themenfeld. Im Rahmen des CAS wirkten zudem Nicole Schwery, Daniela Schriebl und Richard Müller als weitere Dozierende der PHTG mit. Ziel des CAS war, den Teilnehmenden Wissen und Können auf dem Gebiet des «sprachsensiblen Fachunterrichts» zu vermitteln und sie durch Kompetenzen in der Erwachsenenbildung dazu zu befähigen, dieses Wissen als Multiplikatoren weitergeben zu können.

Beim Abschlussanlass im Regierungsgebäude in Herisau fokussierten die Teilnehmenden in Anwesenheit von Regierungsrat Rolf Degen, Walter Klauser, Leiter Amt für Volksschule und Sport, Martin Hofmaier, Pädagogische Fachstelle Kanton AR und Liliane Speich, Leiterin Weiterbildungsstudiengänge PHTG die wichtigsten Erkenntnisse aus ihren CAS-Arbeiten und erläuterten, in welcher Form das Gelernte in den Schulen nun genutzt werden kann. Ob Mathematik, Chemie, Geografie, Geschichte oder Hauswirtschaft: In allen Fächern treffen Sekundarschülerinnen und Sekundarschüler auf hohe sprachliche Anforderungen. Sie lesen anspruchsvolle Texte. Sie äussern sich im Gespräch, bei Präsentationen oder schriftlich zu fachlichen Themen. Oft müssen sie in diesen Fachsprachen zahlreiche neue Wörter lernen. Wenn die Lernenden bei diesen sprachlichen Herausforderungen systematisch unterstützt werden, haben sie einen doppelten Gewinn: Sie entwickeln Sprachkompetenzen und sie erlangen ein vertieftes Verständnis für die fachlichen Inhalte.

 

Bild: Rolf Degen überreicht die Zertifikate.